数学活动主持词,范文大全

凡事没有计划我们就会错失很多机会，主持词的目的是为了增强晚会的互动性。主持词是主持人向观众展现自我的方式，恰当的主持词好比一剂调味品，能将一个一个内容串联得津津有味，活跃气氛。励志的句子编辑今天为大家推荐一篇专门讲述“数学活动主持词”的好文章，以下内容仅供参考请对其真实性进行验证！

谢谢王主任的精采总结，我们数学组在王主任的专业引领下，会使朦胧的更清晰，让无绪的更有绪，让实践的`更坚定。

下面有请李校为本次教研活动做指示。

谢谢李校对我们数学组教研工作的指导，让我们获得更多的启示，这将促使我们进一步反思，保持头脑的清醒，在李校的关心和支持下，在王主任和吴组长的带领下，我们数学组将会一直快乐而幸福的行走在数学教学的路上。仙境不在远处，佛法只在心头。教学似登山，不在一朝夕，愿君常磨砺，拾级层层递。让我们在困惑中不断反思，在反思中大胆摸索。

此次活动虽然接近尾声，然而我们为数学教学实践的脚步永不停驻。相信，在追寻理想课堂的过程中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。

今天的活动到此结束，再一次感谢李校的关心和支持，感谢王主任的专业引领，感谢吴组长精美课堂的呈现，感谢大家的精彩点评，感谢在座各位老师的共同参与。祝大家工作顺利，幸福如意!谢谢!

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好!很荣幸今天由我们六年级数学组来主持本次教研活动，首先请允许我代表六年级组的全体数学老师对各位的到来表示最热烈的欢迎!(鼓掌)我们的进步离不开教研室领导以及学校领导和同事们的关心和支持，我们的点滴进步，记录着我们各位老师的艰辛付出，今天就让我们借此机会，畅所欲言，畅谈出我们心里的疑问，畅谈出我们心中的困惑，同时也希望这次教研活动真正成为我们“共同进步、共同提高”的平台。

课堂展示是高效课堂环节中的中枢，展示的优劣是检验课堂是否真正有实效的手段之一，它是学生自主学习、合作交流、讨论质疑的外显，是综合能力的张扬。如果说自主、合作、探究是一只苍鹰，那么展示则是苍鹰的翅膀。这次教研活动的主题是《学生课堂展示内容的有效性》，也希望在坐的各位能把你精彩的一面展示给大家。本次活动主要有以下几个环节：

一、本年级组阐述在学生课堂展示内容有效性方面所取得的心得体会。

二、本年级组阐述对本课题所存在的困惑。

三、大家对本课题的不同见解与看法。

四、请领导对

通过筛选和汇总，我为你整理了关于“学雷锋活动主持词”的相关文章。只要有决心，就一定能成功。主持词的目的是为了激发现场的热情和活力。主持词的质量决定了活动在未来市场中的竞争力，因此一般都具有鼓舞人心的语言。感谢你的关注和支持，我会继续努力创作更好的作品！

男：尊敬的各位老师

女：亲爱的同学们

合：大家上午好

女：三月，小草吐绿、花蕾含苞、春光明媚

男：我们与春风共舞，与春雨共和

女：我们与三月相约，与时代携手;

男：重温一段历史，铭记一个曾经响彻神州大地的名字，

合：那就是——雷锋

男：说起雷锋，我们是那么熟悉，因为从小这个名字就在我们耳边萦绕

女：说起雷锋，我们又是那么陌生，因为我们对他几乎一无所知，他是哪里人?长什么样?做过哪些事?为什么被我们的父辈、祖辈、辈辈传颂?

男：今天，在这个特殊的日子里，让我们以特殊的方式去回眸雷锋的艰苦岁月 ，重温雷锋的感人事迹。

女：让我们紧贴时代的脉搏，踏着时代的旋律，为祖国唱响一曲新时代赞歌。

合：我宣布：20**-20**学年度第二学期英华学校“学雷锋，颂祖国”朗诵比赛现在开始。

男：此次朗诵比赛以抽签形式决定选手出场顺序。

女：首先有请1号选手为我们朗诵，掌声欢迎。

男：打头阵的1号选手果然不同凡响，让我们再次把热烈的掌声送给他们(掌声过后)下面有请2号选手上台朗诵，掌声有请。

男：谢谢2号选手，谢谢!现在我公布1号选手最后得分 分，精彩继续，下面有请3号选手。

女：现在我公布2号选手最后得分 分，祝贺2号选手，4号选手会给我们带来怎样的惊喜呢?有请4号选手。

男：多么振奋人心的朗诵啊，3号选手最后得分 分，5号已经摩拳擦掌了，看来胜券在握啊，掌声欢迎5号选手。

女：感谢5号选手的精彩朗诵，下面我公布4号选手最后得分 分，接下来6号选手给我们带来的作品是《你，浪花里的一滴水》，掌声欢迎。

男：6号的朗诵真是声情并茂啊，让我们把最热烈的掌声再次送给我们6号选手，好不好!5号选手最后得分 分，7号选手，你准备好了吗?有请7号选手。

女：又到了激动人心的时刻了，下面我公布6号选手最后得分 分，祝贺6号选手，掌声欢迎8号选手。

男：谢谢，谢谢8号选手向我们发出向雷锋叔叔学习的号召，现在我公布7号选手最后得分 分，9号选手在哪里?有请9号。

女：我相信，雷锋精神将永远驻进我们的

我在微博上看到一篇关于“活动主持词”的文章觉得写得很不错。恰如其分地规划和准备，避免盲目行动，主持词的目的是为了让观众认识活动对社会的贡献和影响。主持词为活动增添了独特的时尚感，主持词的结尾需要运用各种技巧和手段，或者制造高潮，给人们带来鼓舞和欢笑。请点击进入获取最新的行业动态！

开场词：

尊敬的各位来宾，女士们，先生们

大家下午好！这里是“xx”的活动现场，我是本次活动的主持人xx，在此我谨代表“”对大家的莅临表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

很高兴我们相约在这里，一起来探索生活美学、领略设计的魅力，把对软装设计的独特理解分享和传播给更多的人。

串词1：

感谢你精彩的分享，富有感染力的描述和独特的见解。你有没有提神的感觉？以家为界，还原生活本质，xx传达给我们的是一种生活态度和对家居生活品味的追求。下面请香奈宜居xx带来2015秋季美国高端家具展新品鉴赏。

串词2：

在过去的一年里，我们衷心感谢您的信任、理解和支持。各位的每一次付出、包容都是今后我们不断创新、锐意进取的基石和力量的源泉，为了答谢各位优秀的合作伙伴，我们香奈宜居在今天特此献上薄礼一份，以表达我们的谢意！未来，我们期待与您进一步合作，携手共创未来！

颁奖词：

软装赋予空间以生命，给予家居以灵魂，优秀的设计师对于美有着独特的感受，对软装家饰有着独特的视角，一件饰品、一种色彩、一个场景便能让人怦然心动，营造出别样的意境，这就是优秀软装设计师的魅力所在。

结束语：

好，我们今天的活动到这里已经基本接近尾声未来，未来，香奈宜居将为大家带来更多高品质的家居产品，更多时尚潮流的家居设计，并且还将举办多场类似的活动，希望我们再次相约，最后我再次代表香奈宜居国际家具对现场的各位来宾表示感谢！感谢大家的参与！

【女】老师们，同学们，大家好，我是主持人______。

【男】我是主持人_________。

【女】常周小学红领巾广播又和大家见面了。今天，将由我俩陪大家一起度过这段快乐时光。

【男】这次的红领巾广播的主题是——《爱耳护耳，健康听力》。

【女】每年的3月3日是全国“爱耳日”。今年3月3日是第十五次全国“爱耳日”。今年的活动主题是“爱耳护耳，健康听力”

【男】早在1998年3月，在政协第九届全国委员会第一次会议上，15名委员针对我国耳聋发病率高、数量多、

主持词的价值在于让观众更好地理解活动的主题。主持词是增进与听众情感联系的方式，通常主持人在正式上台之前，都会提前写好主持词，什么样的主持词才算有意义呢？为了让大家更好地了解“学校教研活动主持词”，这些书籍资料可供你参考和使用欢迎分享给其他需要它们的人！

各位老师：

大家上午好!

在阳光明媚、春风送暖的三月，在万物复苏、春暖花开的季节，我们相聚在整洁、漂亮的实验中学，相聚在充满活力、幸福洋溢的实验中学，为了一个共同的目标——让中学语文教学更好发展，让我们自己幸福成长。我们是优秀教师代表从一线出发，我们了解到对教师的理解，饱受教师的痛苦，幸福的教师幸福。

这天我们会议议程是这样安排的：先请茌平县教研室的靖主任为我们做报告，再是由谭老师和我们大家共同学习《东昌府区绿色读写实施方案》，最后由我在安排本年度的教研工作。

靖主任是中国优秀的语文教师和高级研究员。是闻名遐迩的杜郎口教育的发现者、打造者，又是全国“阳光读写”的倡导者、践行者。靖主任的报告能够说有高度，上升到人性、上升到全民，有深度，深入到生活的点点滴滴，深入到师生的内心、触及师生的灵魂，有梯度，把我们领进门，扶上路，送一程。

报告凝聚着靖主任的心血、闪耀着靖主任的智慧。让我们再次以热烈的掌声表达我们诚挚的敬意！

谭老师和我们一齐学习的《方案》，是一个讨论稿，我们回去后要组织教师认真讨论，要结合自己学校的实际状况，制定自己的《实施》细则。下面我在安排几项具体工作：

1.认真搞好两项调研工作，一是影响语文课堂教学高效低效的元素，(教学目标、教师行为、学生行为、教学流程、教学资源、教学手段、教学反馈等)二是一堂常态下的好语文课的关键词。(艺术性、科学性;语文味、人情味、书卷味;有深度、有悬念、有创新、有挑战------)

2.增强语文教研组建设。

三。根据各学校的教学模式，考虑个环节的操作要点、存在的问题及改进措施。

4.从今年开始重启“诗词背诵比赛”。研讨会主持词5.市区两级优质课评选。

在我们教师的共同努力下，五年来我们初中语文教学取得了可喜的成绩：省级教学能手1人，4人获省级优质课，4人6次在课堂大赛中获奖，13人获市级教学能手，6人获市级课堂“十佳”教师称号------在省市级各种比赛中我们的选手是最棒的，我们团体成绩是第一的。

“今年花胜去年好”经验将作为我们再铸辉煌的基石和指南;